کلاس‌اولی‌ها را چگونه آماده مدرسه رفتن کنیم؟
تاریخ انتشار: ۲۷ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۰۲۸۳۲
ایسنا/کرمانشاه رئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در آستانه بازگشایی مدارس توصیه‌های مهمی به خانواده‌های کلاس‌اولی‌ها داشت.
محمدحسین نیک‌تاش در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به اهمیت آماده کردن نوآموزان کلاس اولی برای حضور در فضای رسمی مدارس در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: خود خانواده‌ها نباید برای حضور کلاس‌اولی‌ها در مدارس اضطراب داشته باشند، چون اگر نوآموز کلاس‌اولی اضطراب را در وجود والدین خود ببیند، تحت تاثیر قرار گرفته و دچار اضطراب می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
نیک‌تاش تاکید کرد: خانواده کلاس‌اولی‌ها باید خود را خوشحال نشان دهند تا فرزندشان حس کند در پی مدرسه رفتن یک رویداد خوشایند در انتظار او است.
رئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در ادامه با بیان اینکه خانواده‌ها باید قوانین و مقررات مدرسه را در قالب بازی به کلاس‌اولی‌ها یاد بدهند، گفت: توصیه می‌شود خانواده‌ها به طور غیرمستقیم نحوه صحیح برخورد دانش‌آموز در مواجهه با معلم، دیگر دانش‌آموزان و ... را به او یاد بدهند تا دانش‌آموز بداند که مثلا چگونه باید با احترام معلمش را صدا زده و یا اگر با یکی از همکلاسی‌های خود دچار اختلاف نظر شد، چه برخوردی باید داشته باشد.
نیک‌تاش تاکید کرد: خانواده‌ها همچنین باید به کلاس‌اولی‌ها یاد بدهند که اگر احیانا فردی در مدرسه آنها را اذیت کرد، لازم نیست خودشان ورود کرده و باید موضوع را جهت رسیدگی به معلم و یا مدیر مدرسه اطلاع دهند.
نیک‌تاش ادامه داد: خانواده‌هایی که نوآموز کلاس اولی دارند، باید در فرصت باقیمانده تا آغاز سال تحصیلی جدید به فرزندانشان رفتارهای خودمراقبتی شامل نحوه استفاده از سرویس بهداشتی، نحوه بستن بند کفش و... را آموزش بدهند تا در مواجهه با چنین چالش‌هایی در مدرسه دچار ناهماهنگی و پریشانی نشوند.
وی سپس با بیان اینکه خانواده‌ها باید خواب کلاس‌اولی‌ها را قبل از بازگشایی مدارس تنظیم کنند، گفت: اگر نوآموزی عادت کرده شب‌ها دیروقت می خوابد، خانواده‌ها باید از همین الان به فکر تنظیم عادت خواب او باشند تا اول مهر با چالش از زود از خواب بیدار شدن مواجه نشود.
وی اشاره ای هم به اهمیت توجه به تغذیه نوآموزان کلاس اولی داشت و گفت: خانواده‌ها حتما باید به تغذیه کلاس اولی‌ها توجه ویژه داشته و دانش‌آموز را صبحانه خورده راهی مدرسه کنند و میان وعده‌هایی هم برای او در نظر بگیرند تا در موقع زنگ تفریح این میان وعده ها را مصرف کرده و دچار گرسنگی نشود.
وی در ادامه نوآموزان کلاس اولی را به دو دسته آنهایی که دوره پیش دبستانی را گذرانده و آنهایی که این دوران را نگذرانده‌اند تقسیم بندی کرد و افزود: معمولا کلاس‌اولی‌هایی که دوره پیش دبستانی را گذرانده باشند، سازگاری داشته و بهتر با قوانین مدرسه کنار می‌آیند و آنهایی که دوره پیش‌دبستانی را نگذرانده باشند ممکن است دچار اضطراب جدایی شوند.
نیک‌تاش با اشاره به شیوع بیشتر موارد اضطراب جدایی در بین نوآموزان کلاس‌اولی به واسطه رواج پدیده‌های اجتماعی مثل تک فرزندی، آپارتمان نشینی و کم شدن تعاملات اجتماعی خانواده‌ها، گفت: توصیه می شود خانواده‌ها حتما برای درمان اضطراب جدایی دانش‌آموزان کلاس اولی به متخصصان مراجعه کنند.
نیک‌تاش تاکید کرد: خانواده‌ها در مواردی که دانش‌آموز دچار اضطراب جدایی می‌شود، به هیچ عنوان نباید به سمت خرید جوایز متعدد برای او برای از بین بردن اضطراب جدایی بروند، چون این اقدام آنها می‌تواند نتیجه عکس داده و او فکر کند به ازای هر بار مدرسه رفتن باید جایزه دریافت کند.
وی یادآور شد: مراکز مشاوره آموزش و پرورش به تعداد زیادی در استان فعال هستند که به صورت رایگان و یا با تعرفه‌های جزیی آماده ارائه خدمات روانشناختی به دانش‌آموزان هستند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی كلاس اولي مشاوره كرمانشاه استانی اجتماعی استانی شهرستانها استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی استانی سیاسی كرمانشاه استانی اجتماعی استانی شهرستانها استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری نوآموزان کلاس اولی اضطراب جدایی کلاس اولی ها خانواده ها دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۰۲۸۳۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهر۱۴۰۳ کمبود معلم نداریم/توجه به مدرسه سازی اولویت آموزش و پرورش
به گزارش خبرنگار مهر، علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در خصوص پیگیری املاک آموزش و پرورش گفت: با پیگیری‌های وزارت آموزش و پرورش ۶ هزار سند مالکیت برای املاک آموزش و پرورش صادر شده است. بیشترین اسناد صادر شده برای املاک استان‌های سیستان و بلوچستان، خراسان رضوی و کردستان بوده است که هر سه استان هم از استان‌های مرزی ما هستند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: این موضوع نشان می‌دهد وزارت آموزش و پرورش در پیگیری ۶۰۰۰ سند مالکیت بیشتر به استان‌های مرزی و کمتر برخوردار توجه داشته است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: در سال ۱۴۰۳ بسیاری از چالش‌هایی که به واسطه کمبود معلم داشتیم برطرف خواهد شد و مهر ۰۳ مهر ماه آرامی خواهیم داشت و به جای دغدغه کمبود معلم باید از این پس به دنبال رشد کیفیت معلم باشیم.
فرهادی با بیان اینکه به افزایش تعداد کلاس‌های درس و کاهش تراکم کلاس‌ها هم وزارت آموزش و پرورش توجه زیادی داشته است؛ گفت: با پیگیری‌ها و اقدامات جهادی سازمان نوسازی مدارس، ۸۰ درصد مدارس کشور تراکم کمتر از ۳۵ نفر و ۴۷ درصد مدارس تراکمی کمتر از ۲۶ نفر دارند؛ همچنین ۴۷ درصد از کلاس‌های مقطع ابتدایی کمتر از ۲۶ نفر دانش آموز دارند و این نشان می‌دهد در خصوص کاهش کلاس‌های با تراکم بالا وزارت آموزش و پرورش در سال گذشته به خوبی عمل کرده است.
فرهادی تاکید کرد: کمتر از ۲ درصد مدارس ابتدایی در مرز تراکم ۴۰ نفره هستند که امیدواریم با ادامه نهضت مدرسه سازی دیگر شاهد کلاس‌های درس بالای ۳۵ نفر نباشیم.
وی با اشاره به نهضت مدرسه سازی در مناطق کمتر برخوردار گفت ۲۴ هزار دانش آموز داریم که در مدارس عشایری درس می‌خوانند که با پیگیری دولت و شخص وزیر هیچ بازمانده از تحصیلی نداشته باشیم.
در حال تکمیل..
کد خبر 6090788
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»